我們參加的網界博覽會類別是：地方音樂藝術
我們的地方社區說明：
高雄市是一個多采多姿的藝術都市，不僅有非常美麗的高雄市立美術館，連隨處可見的行人道都被改造成深具藝術氣息的"光廊"，也就是"光的走廊"的意思，而原本在垃圾掩埋場旁的都會公園，如今已成了大人小孩最好的休閒去處，但是高雄並沒有停止建設，依然在努力進步中。
高雄也常常舉辦許多關於藝術的活動，不僅增加人民的互動性，更可以提高人民素養，美化都市環境等，其中高雄市立美術館扮演了非常重要的角色。
高雄市立美術館就曾經舉辦過許多有關民俗版畫的比賽及活動，而住在高雄的藝術家們也都相當的友善和熱情，至少本隊曾經訪問過的藝術家都如此。
各位評審覺得高雄如何呢?有機會要來高雄玩一玩唷!
專題研究計劃概要：
民俗版畫這門技藝在以前就相當流行，並且受到重視與肯定，但是現在人們可以用"知其然而不知其所以然"來比喻，明明身處在到處都是版畫的環境，卻不知道所使用的日常用品皆有使用到版畫的技藝，如鈔票，報紙等，都是使用版畫的技巧印製完成，我們之所以使用版畫這項主題，是因為希望大家可以藉此多加認識版畫，不要讓版畫被遺忘了。
我們的網際網路環境:
我們校內所有的電腦都可上網，但我們最常用的是兩間電腦教室，而學校的網路是ADSL專線，上傳384KB，下載3MB，而家裡有電腦的同學也可以在家裡完成作品，為了要讓我們能更方便的設計專題網頁，黃源弘老師還在網路主機上安裝了一組程式，內容主要是讓我們在校內設計作品時，不需使用FTP上傳，直接將資料存入網路磁碟機即可。
我們克服的難題:
當初在訂定主題時，本隊將版畫的定義定為：所有對版畫有關的事務，後來才發現版畫的世界竟如此之大，只好將範圍縮小，成為"民俗版畫大觀園"，因此讓我們浪費了一些時間，而且同學們的課業壓力很大又要挪出一些時間來製作專題網頁，而且為了達到尊重智慧財產權的目的，還必需到處去尋找版畫專家，請這些專家把他們搜集的版畫作品提供給我們拍攝，因此過程中倍覺艱辛。 心得箴言:
對於本次的比賽，讓我們這些見識不廣，能力不佳的國中生著實提高了見聞，也因此學到了不少東西，想當初由隊長選舉開始，到現在整個作品完成，不知費了多少苦心，不只學生忙，連老師也得和學生一起"出外景"，再次感謝所有幫助我們的人，你們辛苦了。(還有隊員們的心得分享哦!)
高雄美術館全圖
高雄美術館的資源教室
高美館合影
木殘老師的收藏
大家共同思考問題克服困難
