資訊科技(對象:110下學期國中一年級)(Scratch程式設計網頁版)

資訊相關比賽

110學年Scratch程式設計競賽官網110/12/15連續3個週三教師說明會及研習,111/1/5(三)初賽報名截止,1/12(三)初賽繳件截止,1/26(三)複賽名單公告,
         初賽題目分成遊戲組:天干地支密碼戰、動畫組:出遊遠離「山洪暴發」的危險、硬體組:我的智慧教室小幫手複賽現場抽題創作競賽。
         
3/6(日)【複賽
在明誠中學】(硬體組每隊展示說明5分鐘,其它組不用展示),3/9(三)名次公告,3/19(六)~20(日)全國賽選手培訓

2022創意短片競賽(高雄市教育局辦理)時間:111/2/14~3/11,方式:每隊1~3人為限,並推派一名隊員擔任隊長,負責上網報名及上傳影片。
        內容:應具有教育意涵的原生創意短片,格式為MP4,時間最長以5分鐘為限,檔案大小不得大於1GB。
        
2016年得獎作品特優_校園喚龍傳說特優_O2王的寶藏優等_給敬愛的老師優等_一張照片的連結優等_見到學姊甲等_205傳奇
        准考證年輕人...我想養狗反毒替代役婦幼安全家庭故事

2022高雄市Monkey Color設計競賽:使用規定軟體設計感恩卡,於111/3/21(一)~4/14(四)投稿至官網下載軟體及操作手冊,得獎禮券1000~6000元。

2022年右中營火晚會影片(限右中校園網路才能觀看)

影音轉檔使用免費軟體Freemake Video Converter4.1.2.1壓縮檔案減少佔用空間或切除不要的影片區段。

轉檔說明請下載露營活動範例檔依流程練習轉檔產生4個檔案依序使用位元率1000、2000、3000、5000,觀察檔案大小有何不同?

1.選[視訊]/挑選要轉換的影片檔案,2.選[轉為MP4],3.選自訂格式

4.依序選取:畫面大小[原始]、視訊轉碼器[H.264]、畫面播放速率[30fps]、位元率類型[自訂]、位元率[1500或3000](數值越大
  畫質越好,但檔案也會越大)

5.選存檔位置及檔名,6.選[轉換]開始轉檔。

切除影片說明請依下圖練習切除影片只保留影片長度10~20秒內且使用位元率3000產生MP4影片檔,
               完成者請
選取作業完成狀態(教室2)改為[已完成],下課前老師檢查。完成後練習●工具邦

 

●電腦教室注意事項、課程進度、網路假期、右中Google Classroom複習、相關網站帳號複習。

使用OpenID(請記帳號)登入網路假期愛閱網教育百寶箱(學生30GB,教師1TB)(右中首頁也有超連結)

使用[學號]登入親師生平台,使用[s學號@apps.yocjh.kh.edu.tw]登入Google Classroom右中版雲端硬碟

請完成網路假期,截止時間:2/28,全部過關者教務處記嘉獎兩次,尚未全部過關的同學要加緊努力。

複習Google Classroom並完成老師當天指定的作業(請繳交1個Google文件檔案)
1.使用電腦請執行Google Chrome瀏覽器,選右中首頁上方或右側的Google Classroom圖示登入
  使用手機或平板請安裝 Classroom 及 Meet ,再輸入右中Google帳號。
2.輸入右中Google帳號及密碼:
如未出現輸入帳號的畫面,請選右上角已登入的帳號再切換或新增您的右中Google帳號
 學生帳號:s學號@apps.yocjh.kh.edu.tw(全部的英文都是小寫)
  密碼:忘記密碼請找老師重設為預設密碼

3.修改密碼:選右上角的九宮格/[Google帳戶]/左上角選[個人資訊]/中間下方選[密碼]/輸入原密碼再再輸入兩次新密碼
  密碼請使用英文及數字混合至少8個字。

4.老師指派的【課堂作業】通常會有4種類型:繳交作業檔案、觀看資料、填寫問題、做測驗作業(表單)
 (1).有規定要上傳作業檔案,請選下方的[查看作業]/[新增或建立]/[檔案]挑選檔案後按[上傳],上傳檔案後記得按【繳交】
 (2).交待事項觀看影片,沒有上傳作業檔案的功能
 (3).回答問題有可能是簡答題或選擇題,請選下方的[查看問題]/再回答問題或挑選答案。
 (4).做測驗或問卷,請選下方老師設計的Google表單(線上測驗或問卷),測驗完畢按【提交】會自動標示為[已繳交]。

 

資料保護與資訊安全(二週)

●個人資料的定義、合理利用、個資保護的法令規定、相關注意事項(138頁)

●資訊安全與防範措施:資安意識、防火牆、3A安全防護、防毒軟體、文件加密、社交攻擊(142頁)

台新銀行網路銀行詐騙(新聞):詐騙集團建立假網路銀行(釣魚網站),發假訊息讓您點選誤入釣魚網站輸入帳號密碼,再用您的帳號密碼把錢轉走。

作業1:使用Word輸入姓名資料後存檔加密碼保護,再變成壓縮檔加密碼保護(一週完成傳到第1次作業)

說明:

1.執行Word輸入姓名存檔選[檔案]/[另存新檔]/[瀏覽]/選桌面輸入檔名/選右下角的[工具]/[一般選項]輸入保護密碼(使用班級代號3個數字,平常建議至少8個字),
  再輸入
一次密碼後選[儲存],關閉Word。

2.使用7-zip壓縮檔案請在建立好的Word檔案按右鍵選[加入壓縮檔],格式選zip,密碼一樣用班級代號3個數字,之後解壓縮要輸入密碼才能解開。

 

作業2:練習使用防毒軟體掃毒並將掃圖畫面截圖繳交作業(一週完成傳到第2次作業)

上傳檔案檢查是否有病毒Windows10內建防毒Defender實測滿分(新聞)小紅傘Avira官網下載防毒軟體本站下載小紅傘

Windows系統更新操作說明:Win10=選左下角[開始]/[設定]/[更新與安全性],Win7=找[控制台]/[系統及安全性]/[Windows Update]

移除過期的防毒軟體:win10[設定]/[應用程式]/[解除安裝],win7[控制台]/[解除安裝程式],或找防毒軟體的移除功能。常見防毒軟體清單

作業說明:1.用檔案總管挑選要掃描的磁碟或資料夾,2.按右鍵選【使用Windows Defender掃描】,3.將掃描結果截圖上傳[Alt]+[PrintScreen]或截圖軟體

 

Win10截圖請按鍵盤的PrtScrn(Print Screen)可進行全螢幕截圖(複製),還要在其它軟體貼上,先按Alt為複製工作視窗。

其它截圖方法:Win+Shift+S、Win+W、Win+PrtScrn、Win+Alt+G、Win10內建"剪取工具",截圖軟體

 

不要假冒別人身份假冒別人帳號很好玩?罪可不輕啊!

 

Scratch程式設計(遊戲篇)(Scratch程式設計網頁版)

●作業3:小狗散步(158頁)(一週完成傳到第3次作業,請確認上傳成功)

說明:設計3隻狗在海邊散步,滑鼠點擊狗時會做4件事,1.播放音效、2.重複10次每次移動10點、3.移動時換造型、4.碰到邊緣會反彈(迴轉方向設"左-右")

流程:先放背景圖,再新增1隻狗做說明內的4件事,接著再複製出2隻狗,可以改用其它背景及動物,場景的安排要符合常理。

 

●作業4:賽馬(164頁)(一週完成傳到第4次作業,請確認上傳成功)

說明:馬停在操場左邊看誰先跑到右邊的終點線就全部停止,按下綠旗馬會做8件事,1.尺寸調50%、2.播放音效、3.定位在左側、4.重複直到碰到終點、
    5.重複移動隨機點數(1~20)、6.移動時換下一個造型、7.等待0.1秒、8.當馬碰到終點線就結束重複迴圈並讓全部程式都停止

流程:1.放背景圖,2.繪畫一條線角色名稱輸入【終點】,3.刪除貓咪再新增1隻馬寫程式做上方說明的8件事,
       4.測試成功再複製2隻馬並調整程式內的定位y數字(間隔80點),5.
可以改用其它背景或動物,場景的安排要符合常理

 

●作業5:水族箱(170頁)(2週完成傳到第5次作業,請確認上傳成功)(Scratch網頁版)

說明:請設計至少3隻魚在水族箱任意移動(限左右翻轉),至少1隻螃蟹左右移動,全部如果碰到邊緣都會反彈,如果滑鼠碰到魚會說"你好"。

基本題:先放背景圖,刪除貓咪後新增1隻魚寫程式做3件事(1.重複移動10點如碰到邊綠反彈再等0.2秒,2.重複偵測如果碰到鼠標說出你好顯示2秒,
        3.重複右轉30度等1~3秒),測試成功再複製2隻魚,新增1隻螃蟹寫程式重複移動10點碰到邊緣反彈接著換造型後等0.2秒,可以改背景和魚,但要符合常理。

進階題(第2週說明):將每隻魚的3個程式合併為一個包含全部功能的程式,建議新增2個變數僅適用當前角色(1個計數用、1個右轉隨機數5~15),
                    當兩個變數相同時要右轉30度、計數也歸0、隨機取數(跟初始設定相同),否則計數加1。

 

 

●作業6:打擊魔鬼(177頁)(3週完成傳到第6次作業,請確認上傳成功)

說明:在森林有2隻魔鬼從左右兩方出現,飄到邊界會消失等1~2秒會在另一邊出現,玩家移動滑鼠控制準星按左鍵碰到魔鬼會換造型並說"啊"及
       播音效"Zoop"表示打中得1分。

流程:1.請下載使用舞台背景圖森林.svg(按右鍵選另存連結為..)或挑選適合的範例背景,在背景圖右下角用文字工具輸入"班級-座號-姓名"

   2.新增(繪畫)角色"準星"內含兩個造型及程式如左下圖,3.下載兩個造型的魔鬼角色:未射中.svg被射中.svg),設計向右移動的魔鬼程式如下圖,

   4.複製1個魔鬼,角色方向-90限左右翻轉並修改程式讓它向左移動

進階題(第3週說明):每次執行程式都將分數歸0,如果分數得到?分顯示"恭喜過關"或背景換成過關的相關圖案,然後將程式停止

 

●作業7:大馬路(完成後傳到第7次作業,請確認上傳成功)

說明:夜晚的都市雙向道路各有一台車子行駛,前方車子向右走,後方車子向左,可用滑鼠點擊切換燈號,紅燈停,綠燈行。

流程:1.背景圖Night City With Street,2.刪除貓咪新增(繪畫)角色"指示燈"(造型1=紅燈,造型2=綠燈),程式:當角色被點擊,造型換成下一個,

   3.新增"向右車子"角色(放6個車子造型,大小及位置相同)限左右翻轉,車子音效Car Passing,程式如下圖,4.複製角色修改程式如下圖。

進階1改變車速:增加1個變數存放車子的移動速度,每一台車子的移動速度隨機取數。

進階2增加黃燈減速:指示燈增加第3個黃燈造型,按指示燈切換至第3個黃燈造型時,車子移動速度減慢,其它燈號速度不變。

 

數位著作合理使用原則

●數位著作的意義(206頁)

透過資訊科技的技術而產生的創作就是數位著作。例如:刊載於網路期刊的文章就是一種數位著作。

 

著作合理使用範例(210頁)

1.下載網路資料嚴禁上傳給其他人

2.寫文章做研究時,如有引用他人發表的文章應註明出處

3.學生為了寫報告,如果「少量引用」他人的著作,是符合著作權法中合理使用的規定,只要註明出處,就不太會有侵害著作權的問題。

4.在教學上公開播放一小段音樂或影片,通常屬於合理使用範圍。

5.拍攝別人的作品已涉及重製的行為,應取得當事人的同意

 

創用CC授權(220頁)

全民資安素養自我評量創用CC創意無限(看動畫)

創作者可以挑選最合適自己創作的授權條款標示於作品上,釋出給大眾使用。
透過此種自願分享的方式,使授權條件清楚,創作者及使用者可以互惠,避免侵權
以下為創用CC的四種主要元素

以上四種元素可構成六種授權條款

出現黃燈時車子會變慢。增加指示燈的造型3為黃燈,如果指示燈切換為造型編號3(黃燈)車子移動2點,其它不變。