資訊科技(對象:111上學期國中二年級)(Scratch程式設計網頁版)

電腦教室注意事項、課程進度、網路假期、帳號說明、右中Google帳號複習。

各種帳號說明:請在GC完成作業(填寫3個帳號)。

高雄市教育網站(網路假期愛閱網教育百寶箱學生30GB,教師1TB教育部的教育雲)使用【OpenID】登入(第1次請用選單登入後記住帳號,用到高中畢)

親師生平台使用【學號】登入

右中Google帳號(Classroom、Meet、雲端硬碟)使用【s學號@apps.yocjh.kh.edu.tw】登入

 

※右中Google線上學習重點整理
1.使用電腦請執行Google Chrome瀏覽器,選右中首頁上方或右側的Google Classroom圖示登入
  使用手機或平板請安裝 Classroom 及 Meet ,再輸入右中Google帳號。(課程中以安卓模擬器 BlueStacks 示範說明)

2.輸入右中Google帳號及密碼:如未出現輸入帳號的畫面,請選右上角已登入的帳號再切換或新增您的右中Google帳號
 學生帳號:s學號@apps.yocjh.kh.edu.tw(全部的英文都是小寫)
  密碼:忘記密碼請找老師重設為預設密碼

      

3.修改密碼:選右上角的九宮格/[Google帳戶]/左上角選[個人資訊]/中間下方選[密碼]/輸入原密碼再再輸入兩次新密碼
  密碼請使用英文及數字混合至少8個字。
密碼設定七大眉角

4.老師指派的【課堂作業】通常會有4種類型:繳交作業檔案、觀看資料、填寫問題、做測驗作業(表單)
 (1).有規定要上傳作業檔案,請選下方的[查看作業]/[新增或建立]/[檔案]挑選檔案後按[上傳],上傳檔案後記得按【繳交】
 (2).交待事項觀看影片,沒有上傳作業檔案的功能
 (3).回答問題有可能是簡答題或選擇題,請選下方的[查看問題]/再回答問題或挑選答案。
 (4).做測驗或問卷,請選下方老師設計的Google表單(線上測驗或問卷),測驗完畢按【提交】會自動標示為[已繳交]。

 

網路攝影機檢測及故障排除:請在GC完成作業

請在電腦教室輪流練習安裝Webcam(網路攝影機),拍攝1張個人有戴口罩的照片檔案,修改檔名為:班級座號,完成後上傳繳交。

※每人輪流練習拍照,時間3∼5分鐘。

方法1.使用程式集的【相機】(開啟相機)

方法2.使用網頁免安裝版(愛比科技官方下載安裝版)

 

Scratch程式設計(156頁陣列篇又稱清單)(Scratch程式設計網頁版)

陣列(清單)是變數的加強版,請先建立一個清單(陣列)名稱,就可以將同類型資料(元素)添加放入這個陣列的指定位置(索引),方便處理大量資料。

 

 

●作業1:書本167頁[抽號碼]程式,傳到繳交作業系統的第1次作業(兩週完成),請確認上傳成功

請先練習建立清單才會看到清單的積木例如添加資料放入清單、刪除清單內的第?項、插入或替換...

程式說明:執行程式會將1∼26放入清單(將變數"座號"每次加1放入清單"全班同學"),
 選貓咪會說出4個抽中的座號(在清單長度範圍內隨機抽1個清單內的座號放入變數"抽出座號",在清單內找這個座號並刪除,再說出這個抽到的座號)

設計程式前預先建立1個清單"全班同學"可依序放入全班的座號、建立2個變數"座號"可依序產生每個人的座號變數"抽出座號"存放清單內抽中的座號

左側程式先建立清單"全班同學",1.再放積木刪除全班同學清單(陣列),2.利用變數"座號"設為0,3.重複26次每次改變1,4.將"座號"1∼26添加到清單中。
右側程式
當角色被點擊就重複4次隨機抽出清單內的座號、刪除清單內抽中的座號、說出抽中的座號。

注意:變數、清單名稱及用詞請自由發揮,不要全部都跟以下範例相同。

  

 

○填寫[線上課情況調查]問卷(當天完成)

●作業2:使用OpenID登入E-game網路競賽時間10/5∼11/30,每日7時至23時獎項有參加獎、特別獎、打寇獎、遺跡獎、羅伯獎
請於老師規定的時間內截圖(E-game主畫面/溫暖的家/任務清單/截取名字、金錢、經驗值、獎項通過情況)上傳到第2次作業

打寇島是寫程式闖關,裡面有[拯救麗麗加]40關、[達克魔法村]70關、[達克武館]是玩家自創的關卡。
[拯救麗麗加]:可重覆闖關存錢買道具,快速寫完程式可得3顆星
4-1程式闖關說明[拯救麗麗加]武功秘笈1∼34∼5
[達克魔法村]:使用積木數量與規定相同可得3顆星、比規定少可得4顆星,
[達克魔法村]武功秘笈1∼4
5∼9-6

 

●作業3:全民資安素養自我評量,活動時間10/8∼12/8(四),請於老師規定的時間內截圖上傳到第3次作業

資安動畫:網路沉迷網路詐騙性別歧視

網路詐騙:隨身碟2TB限時買一送一蝦皮2TB隨身碟Pchome查價錢正版對山寨2TB隨身碟黑科技?2TB隨身碟

請分辨在不同場合按滑鼠左鍵一下及兩下的差別、請使用新注音輸入法打字完畢要按[Enter]

注意:1.如果Chrome瀏覽器操作怪怪的,可改用Edge瀏覽器。2.截取的畫面為[自我評量]/[檢測結果]/[友善列印]包含姓名及完成至少6次

 

○填寫[青少年同儕互動關係]調查問卷

Scratch程式設計(角色變數篇)

●作業4:書本180頁的Scratch戰車王的程式,請在3週內傳到第4次作業

素材下載:請下載5個素材檔案(按右鍵/另存連結為..):野外背景我方戰車子彈爆炸敵方戰車,或使用Scratch內建的素材。

基本題說明:

1.依序放野外背景我方戰車(加名字1∼2字)子彈(再選造型加入爆炸圖)敵方戰車

2.設計我方戰車程式、子彈程式(先不寫如果碰到敵方戰車2那一段)、敵方戰車程式測試成功後再複製出第2台戰車

3.最後再加入並修改子彈程式如果碰到敵方戰車2時造型換成爆炸。

進階題說明:請自由增加以下功能並在[我方戰車]的程式畫面添加註解,寫出您增加那些功能(Ctrl+C複製,Ctrl+V貼上)。

例如:1.縮小戰車及子彈、2.增加敵方戰車、3.調整(子彈、戰車)移動速度、4.子彈爆炸後可立即再發射、5.戰車可重生、6.計算得分....

Scratch程式設計(分身篇)

●作業5:修改戰車王程式結合188頁Scratch分身的技巧,請在1週內完成傳到第5次作業。

說明:請將作業4戰車王的子彈及敵方戰車改用分身設計,參考下方說明

子彈將子彈程式拉到【當分身產生】下方並增加【分身刪除】(碰到敵方戰車2也可刪除),再將【建立自己的分身】放在[當收到訊息]的下方。

敵方戰車將3個重複無限次結合成1個放在【當分身產生】下方,將[等待幾秒]改為[如果]/[隨機取數1到50]=1/面朝....

          綠旗下方改為[顯示]/[重複10次]/[建立自己的分身]/[隱藏](如下圖)

 

分身技巧說明可以取代手動複製角色及程式的功能,只要修改建立分身時重複的次數就能建立很多分身(包含角色的造型及程式)。

 

●作業6:書本191頁的Scratch螞蟻搬乳酪的程式,請在2週內完成後傳到第6次作業,請確認上傳成功

操作說明:

1.請依序下載並使用4個素材檔(背景牆角螞蟻乳酪洞口),也可以使用Scratch內建的素材替代使用。

2.螞蟻的程式建立5隻螞蟻,每隻螞蟻都會隨機移動碰到邊緣就反彈,如果碰到乳酪就廣播"找到食物"的訊息,接著面朝洞口移動並畫線直到洞口。

3.乳酪的程式定位到隨機位置,當收到"找到食物"的訊息,就面朝洞口將乳酪移動直到碰到洞口,碰到洞口後將乳酪定位到隨機位置。