資訊科技(對象:111下學期國中二年級)

●說明電腦教室注意事項、課程進度、網路假期、各種帳號複習(右中Google、OpenID、親師生平台)。

1.請完成網路假期:開學前全部過關者教務處記嘉獎兩次,2/28截止前記1次,請利用課餘時間加緊努力。Chrome擴充功能-網路假期移除Adblock

2.各種帳號說明:

 使用[OpenID]可登入各教育網站,例網路假期愛閱網教育百寶箱(學生30GB,教師1TB)(右中首頁也有超連結)

 使用[學號]可登入親師生平台

 使用[s學號@apps.yocjh.kh.edu.tw]可登入Google Classroom右中版Google雲端硬碟

愛閱網使用說明:用OpenID登入/在上方選[閱讀精選書單或其它書單]/可用上方關鍵詞過濾書單或直接挑選笑臉的書進入測驗/再選左下角的[閱讀測驗]

 

請登入右中GC(Google Classroom)完成老師在GC指派的作業(ChatGPT可協助您做什麼事)
1.使用電腦執行Google Chrome瀏覽器,選右中首頁上方或右側的Google Classroom圖示登入
  使用手機或平板請安裝 Classroom 及 Meet ,再輸入右中Google帳號。
2.輸入右中Google帳號及密碼:如未出現輸入帳號的畫面,請選右上角已登入的帳號再切換或新增您的右中Google帳號
 學生帳號:s學號@apps.yocjh.kh.edu.tw(全部的英文都是小寫)
 密碼:忘記密碼請找老師重設為預設密碼

AI聊天機器人ChatGPT(全名:Chat Generative Pre-trained Transformer)是由OpenAI開發的一個人工智慧聊天機器人程式
免帳號的ChatGPT

●ChatGPT是什麼?可以寫code、寫論文●史上最快破億用戶人數●ChatGPT每天流量超過2500萬次●微軟100億美元投資「瞬間回本」

●Google紅色警戒推出聊天機器人Bard●Google推出的Bard答錯1個問題,Google市值慘掉千億美元!●Google、微軟、百度、蘋果不敢缺席

▶超簡單!一次上手ChatGPT使用教學影片▶用ChatGPT寫Excel VBA程式▶使用ChatGPT搭配剪映完成Youtube影片▶AI大軍聯合玩內容創作

▶聊天機器人ChatGPT【上】兩大機器人對談,內容令人毛骨悚然!▶利用AI寫遊戲程式▶用ChatGPT設計網頁登入系統

▶ChatGPT也可以做 Arduino 專題▶用ChatGPT列出DIY電腦清單、寫程式

2022年右中營火晚會影片(限右中校園網路才能觀看)

練習工具邦

 

Scratch模組化程式設計(又稱自訂函式積木、自訂函式、副程式)(Scratch程式設計網頁版)

●作業1:自訂函式積木(126-135頁)(一週完成傳到第1次作業,請確認上傳成功)

基本題說明:使用自訂函式積木畫6個正方形,請將貓咪的造型改成適合的造型,請將執行結果及程式一起截圖後上傳

 

●作業2、3:自訂積木並添加引數(輸入方塊)(136-147頁)(3週完成傳到第2、3次作業,請確認上傳成功)

基本題說明:自訂積木並添加引數(輸入方塊),將邊長數值傳遞至畫正方形積木內的[邊長]變數,請將貓咪的造形改成適合的造形。

進階題:自訂積木改成可依使用者需求輸入邊長、邊數、粗細

進階提示:

1.將原本的"畫正方形"積木名稱改為"畫多邊形",增加到3個引數,依序為"邊長"、"邊數"、"粗細",再依邊長、邊數、粗細的數值畫出多邊形。

2.畫多邊形的原理為4邊形4條線及4個角,每個角為360/4=90度,依此推算出5邊形5個邊及5個角,每個角為360/5=72度,.......。

3.自訂積木增加前方說明文字,程式中限定輸入的數值範圍來預防錯誤,例如:邊數不應該小於3。

請將程式檔傳到第2次作業,程式及執行結果截圖傳到第3次作業。

  

 

●作業4、5:小鳥吃蟲(148-154頁)(兩週完成傳到第4、5次作業,請確認上傳成功)

素材下載:請使用Scratch內建的素材或下載4個素材檔:野外背景蟲子小鳥站立小鳥彎腰

基本題說明:在野外隨機位置產生10隻蟲子,當移動小鳥按左鍵吃掉蟲子之後會在其它地方產生另一隻蟲子。

設計流程:1.匯入背景圖,2.匯入蟲子角色,3.匯入小鳥站立的角色切換至造形再匯入彎腰的小鳥,4.小鳥程式如下左圖小鳥隨著滑鼠移動當按下左鍵換彎腰造型,

           5.蟲子程式會重複10次定位到隨機位置產生蟲子分身,每個分身都會偵測如果碰到小鳥嘴巴的顏色且按下滑鼠就再生出1隻蟲再刪除自己。

進階題:增加計分功能,讓小鳥每吃到1隻蟲就加1分,累積滿10分就顯示相關的恭喜文字或圖形並停止全部程式。

請將程式檔傳到第4次作業,程式及執行結果截圖(蟲子)傳到第5次作業。

 

媒體與資訊科技相關社會議題

媒體與資訊科技、資訊失序、言論自由、網路霸凌、網路成癮(156-173頁)

媒體:包括平面媒體(報紙,雜誌)、電子媒體(廣播,電視)、網路媒體(除了新聞媒體之外,還有各種傳遞文字、圖片、影音的平台如:YouTube、FB、直播...)。

資訊失序(160頁)不輕信、不散播、不製造、要查證、要澄清,在網路常見的假新聞或不實訊息,這些資訊依傷害層度區分為:
      1.錯誤資訊(虛假且與事實不符但沒惡意),2.不實資訊(有惡意且傷害特定對象),
   3.惡意資訊(有惡意且攻擊特定對象大肆渲染造成傷害)。

言論自由(165頁):憲法賦予人民言論自由,但要避免觸犯法律。
   公然侮辱罪(公開或在網路發表偏向不具評論性質的謾罵、侮辱內容,例:公開或在網路罵人卑鄙、下流、無恥)
   誹謗罪(傳送足以毀損他人名譽、貶低人格的評論或非正確事實等言語攻擊散布於眾,例:對長相或穿著進行不實的批評)

網路霸凌(167頁):在網路上常見的行為有1.文字嘲弄、2.圖像騷擾、3.訊息恐嚇、4.社交孤立

網路成癮(172頁):若過度使用,恐怕會沉迷其中造成:睡眠不足、精神不振、注意力不專注、容易分心等。

媒體識讀-破解假新聞!

不要假冒別人身份假冒別人帳號很好玩?罪可不輕啊!

 

●作業6:請至【免帳號ChatGPT】查以下失序行為應承擔什麼法律責任再將其中1個正確結果截圖傳到第6次作業。

失序行為(請測試並修改文字內容)網路散播不實資訊、製造假新聞、網路罵人、亂開玩笑

提示:各國律法不同得到的結果也會不同、提問內容不清不楚結果也會不清楚、內容的來源及對象要明確、用繁體中文。

 

Scratch程式設計(基本演算法)

 

●作業7、8:以下自行挑選一種演算法(二週完成,請確認上傳成功)

請將程式檔傳到第7次作業,程式及執行結果截圖傳到第8次作業。

選擇排序法selection sort

程式說明:產生5個1~10的隨機數字放入"原始資料"清單,重覆用自訂積木"找出最小值位置",搬移至"已排序資料"清單最後方並說出搬移及排序後的資料。

進階題:請修改兩個地方,將產生5個隨機數字改成您的座號*10個,隨機數字1~10改成1~1000。

 

循序搜尋法

程式說明:

1.產生50個1~100的隨機數字放入"原始資料"清單。

2.詢問使用者要尋找的數字,讓使用者輸入1~100的數字。

3.將輸入的數字與【原始清單】從第1個開始做比對,直到數字相同或比對的位置超過50,過程中會顯示【原始清單】比對的數字。

4.如果位置超過50顯示[沒有找到符合的數字],否則顯示找到的位置。

進階題請修改兩個地方,將產生50個隨機數字改成您的座號*10個,隨機數字1~100改成1~1000。

 

 

Excel實務應用

●作業9 Excel成績表:輸入資料、公式、函數、圖表、美化,完成後傳到第9次作業

說明:

1.輸入資料:執行Excel在相對應的儲存格輸入資料姓名及成績可修改1號一定要輸入自己的姓名

2.輸入函數:在儲存格 F3輸入總分的函數=SUM(C3:E3),在 G3輸入平均的函數=AVERAGE(C3:E3),H3儲存格輸入函數=RANK(G3,G$3:G$7)

3.將公式複製到下方儲存格:方法1.用複製、貼上,方法2.拉儲存格右下方小黑點,方法3.右下方小黑點快按兩下

4.選取資料範圍畫統計圖:選取姓名及各科成績範圍 B2:E7(不要選總分及平均等資料)。

5.產生統計圖表:選[插入]/[圖表(直條圖)]選平面或立體直條圖產生基本的統計圖表。

6.改變圖表版面配置(標題、圖例):選取產生的統計圖表,選[圖表工具]/[設計]/左側[快速版面配置]的第9個修改圖表標題、座標軸標題的文字內容、格式

7.美化:選取範圍加框線、顏色、對齊、小數顯示位數,請設計美觀的作品,完成後類似如下圖。

8.完成後的作品傳到第9次作業